Bitacora2016: Semana 1 Bienvenidos al Colegio Parque

INDICADORES DE DESEMPEÑO PARA EL PERIODO I

INDICADORES DE DESEMPEÑO DE MATEMÁTICAS

Saber conocer:

Relaciona los sistemas de coordenadas con la variacion de datos en los que intervienen, numeros naturales para interpretar resultados.

Saber hacer:
Resuelve problemas en situaciones aditivas, empleando tablas, gráficos, objetos,eventos, propiedades o atributos que se pueden medir.

Saber ser:
Coopera y muestra solidaridad con sus compañeros trabajando constructivamente en equipo.

INDICADORES DE DESEMPEÑO DE INGLÉS.

Saber conocer:

Reconoce los diferentes lugares y actividades de la ciudad.
Comprende las Instrucciones para realizar actividades y /o procesos.

Saber hacer:

Hace una descripción corta sobre la ciudad.
Hace y responde a preguntas sobre instrucciones para realizar actividades y/o procesos.

Saber ser:

Respeta el proceso de aprendizaje de sus compañeros en el aprendizaje del inglés.

INDICADORES DE DESEMPEÑO DE LENGUA CASTELLANA

Saber conocer:
Identifica los elementos que atienden a un plan textual para la creación de producciones orales y escritas que dan cuenta de las experiencias y acontecimientos de la realidad.

Saber hacer:
Lee y comprende diferentes textos literarios y de otros sistemas simbólicos, atendiendo a sus características para significar lo que acontece a su alrededor.

Saber ser:
Valora la experiencia de otros y las propias como oportunidad para ampliar sus mundos.

INDICADORES DE DESEMPEÑO DEL AREA DE EDU,ARTISTICA Y CULTURAL

Saber conocer:

Identifica como las experiencias cotidianas, pueden transformarse en experiencias de movimiento imágenes y sonidos.

Saber hacer:
Utiliza las experiencias cotidianas para transformarlas en expresiones de movimiento , imagen o sonido.

Saber ser:
Reconoce la creatividad como un eje generador de las expresiones artísticas

INDICADORES DE DESEMPEÑO DEL AREA DE EDUCACION RELIGIOSA

Saber conocer:

Indaga sobre las relaciones entre vocación, misión y profesión, para establecer sus diferencias.
Conoce distintos tipos de profesiones y su importancia en la realización de la persona y la sociedad.

Saber hacer:

Identifica las fortalezas y las debilidades, como medios de superación y de realización personal.
Explica la importancia de la dimensión espiritual en la realización vocacional y profesional.

Saber ser:

Asume una actitud responsable frente a compromisos y tareas asignadas.
Propone alternativas para superar los comportamientos que obstaculizan la realización del ser humano.

INDICADORES DE DESEMPEÑO PARA EL AREA DE TECNOLOGIA E INFORMATICA

Saber conocer:

Diferencia productos tecnológicos de productos naturales e identifica las dificultades y los riesgos asociados a su uso.

Saber hacer:

Utiliza herramientas de información y comunicación para el desarrollo de diversas actividades y sustentar ideas.

Usa instructivos y manuales para guiarse en el manejo de los artefactos.

Saber ser:

Promueve el cumplimiento de las normas, para la prevencion de accidentes y enfermedades.
Fortalece el trabajo colaborativo mejorando la interacción,el respeto y la tolerancia.

INDICADORES DE DESEMPEÑO PARA EL AREA DE EDUCACION FISICA

Saber conocer:
Reconoce movimientos técnicos de diferentes practicas deportivas.

Saber hacer:
Ejecuta movimientos técnicos de diferentes practicas deportivas que ayudan a la regulación emocional en las situaciones de juego.

Saber ser:
Respeta las normas establecidas en la realización de juegos.

INDICADORES DE DESEMPEÑO PARA EL AREA DE CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL.

Saber conocer:

Reconoce la importancia de la célula como la unidad básica de todo ser vivo.
Identifica los grupos taxonómicos como unidad de clasificación de los seres vivos y comprende la influencia de ellos en la vida del ser humano.

Establece semejanzas y diferencias entre diversos tipos de ecosistemas y las acciones que los afectan.

Saber hacer:

Observa su entorno y retoma información sencilla para aplicar los conceptos trabajados en clase.

Saber ser:
Muestra actitudes de cuidado y respeto por su cuerpo y el de sus compañeros, así como por los demás seres vivos y objetos de su entorno.

INDICADORES DE DESEMPEÑO DEL AREA DE SOCIALES,HISTORIA, GEOGRAFIA, CONSTITUCION POLITICA Y DEMOCRACIA.

Saber conocer:

Relaciona el gobierno escolar con las características de la estructura del estado Colombiano, las ramas del poder público, las personas y las instituciones que hacen posible la participación y el cumplimiento de los deberes y los derechos.

Saber hacer:

Utiliza diversas formas de expresión sobre situaciones de discriminación y violaciones a los derechos de los niños, para hacer efectiva la defensa de la dignidad humana.

Saber ser:

Reconoce la importancia de los derechos y las organizaciones que velan por su protección y garantías como parte del proceso de formación para una ciudadanía activa.

INDICADORES DE DESEMPEÑO PARA EL AREA DE ETICA Y VALORES HUMANOS

Saber conocer:
Jerarquiza los diferentes valores éticos del cuidado de sí, de otro y de la vida.

Saber hacer:
Expresa en su comportamiento que valora la importancia de la vida y la libertad de las personas que la rodean.

Saber ser:
Reconoce los factores de riesgo que podrían atentar contra la integración propia y ajena.

INDICADORES DE DESEMPEÑO DEL AREA DE EMPRENDIMIENTO

Saber conocer:
Identifica la función de los sentidos e importancia en su relación con el Medio Ambiente.

Saber hacer:
Formula y selecciona preguntas para una investigación.

Saber ser:

Muestra iniciativa,dominio Personal en sus acciones.
Trabaja en equipo.

APRENDER A ESTUDIAR
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SISTEMA DE EVALUACION INTEGRAL

Siee Versión Final

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EVALUACION FORMATIVA

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Agenda Semana 1 Bienvenidos Nuevo año y grupo

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ESTAS SON MIS METAS

Identificando el recurso huerta y preparando la exposición de recorrido

De Recorrido por el Colegio Parque

Lista de útiles para el año

Recursos educativos para todas las áreas

Derechos Básicos de Aprendizaje.
http://www.colombiaaprende.edu.co/html/micrositios/1752/w3-article-349446.html

Matemáticas

Lo que debes saber al terminar el año